par Vincent Backeljau | Mai 18, 2022 | Outils, Thème - Chromecast
Introduction L’utilisation d’un Chromecast en classe est entrée dans mes habitudes numériques : je ne pense pas pouvoir m’en passer. Il me permet de partager rapidement du contenu sur n’importe quel écran, sans souci de paramétrages. On peut...
par Vincent Backeljau | Mai 13, 2022 | Thèmes - Manipuler des images, Tutoriels
L’utilisation des outils numériques implique souvent une publication de contenu sur des plateformes en ligne. Il est donc souvent nécessaire d’anonymiser les photos associées en masquant les visages. Il devient de plus en plus difficile de trouver des...
par Vincent Backeljau | Mai 1, 2022 | Thèmes
Au fil des publications, certains sujets reviennent fréquemment. Nous essayons que Master Robot reste un outil de soutien pour tous et l’accumulation des informations peut vite rendre un site fastidieux à parcourir. J’ai donc ajouté une classification pour regrouper...
par Monsieur Martin | Avr 27, 2022 | Thème - Bande dessinée, TICE - Réalisations, TICE apprentissages - Français, TICE en primaire
Intoduction: Avec les élèves de 3eme année, ainsi que ceux de 6eme, nous avons travaillé le texte dialogué à travers le monde de la bande dessinée. Dans cet article, je vous propose une présentation de ce qui a été réalisé. En pièce jointe, le plan de leçon initial...
par Monsieur Martin | Mar 9, 2022 | Thème - Bande dessinée, TICE - Réalisations, TICE apprentissages - Français
Préparation Sujet de la leçon: Réalisation d’un texte dialogué et d’une bande dessinée Objectifs: Book Creator: le texte dialogué.L’objectif est la création d’une bande dessinée numérique en utilisant la structure du texte dialogué. Compétences: Français :...
par Vincent Backeljau | Fév 26, 2022 | Thème - Bande dessinée, Tutoriels
Martin et moi avons eu une idée d’activité qui vous sera bientôt présentée sur notre site. Pour mener à bien cette activité, les élèves devront être capables d’appliquer un filtre sur une photographie. Ici, il s’agira du filtre “bande dessinée”. Pour cela,...
